О том, с каким настроением сфера образования района включилась в учебный 2024/2025 год, об организации образовательного процесса и приоритетных задачах корреспонденту «СВ» рассказала начальника отдела по образованию Дрибинского райисполкома Инна Барсукова.

— Система образования района включает в себя девять учреждений общего среднего образования (восемь средних школ и одна базовая школа); два учреждения дошкольного образования; Дрибинский районный центр детского творчества; Дрибинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; Дрибинский районный социально-педагогический центр; Дрибинский районный методический кабинет. Со второго сентября 2024 года проведена реорганизация государственных учреждений дошкольного образования Коровчинского, Михеевского, Трилесинского и Пудовнянского детских садов путем присоединения соответственно к Коровчинской, Михеевской, Трилесинской и Пудовнянской средним школам.

— Сколько учащихся и педагогов приступили к обучению?

— В этом учебном году к образовательному процессу в Дрибинском районе приступили 317 дошкольников и 976 школьников. Сегодня с задачами обучения и воспитания подрастающего поколения успешно справляются 265 педагогов. Из них 76,2% — с высшим образованием, 68% — с высшей и первой квалификационной категориями. Категорию «отличник образования» имеет один сотрудник. Не секрет, что быть педагогом — это настоящее искусство, тяжелый труд. И мы, безусловно, гордимся нашей педагогической командой, где каждый учитель умеет отыскать индивидуальный подход к любому ребенку, соответственно выполняет свою работу на самом высоком профессиональном уровне.

— В основе качественных знаний — не только профессиональная работа учителя и старание ученика, но и крепкая материально-техническая база учреждений образования, обеспеченность их современным оборудованием. Расскажите, в каком ключе стартовал 2024/2025 учебный год и какие условия созданы для обучения?

— В 2024 году проведена большая работа по укреплению материально-технической базы учреждений образования. На подготовку учреждений к новому учебному году направлено свыше 550,00 тысяча рублей и 50,0 тысяча рублей внебюджетных средств. Проведена модернизация кабинетов труда Дрибинской средней школы на сумму 31,0 тысяча рублей.   Произведен текущий ремонт кровли Пудовнянской средней школы на сумму 32,43 тысячи рублей. Заменены оконные блоки в Коровчинской, Черневской средних школах на сумму 272,00 тысячи рублей; в Коровчинском, Трилесинском, Михеевском детских садах и Дрибинском детском саду №1 на сумму 158,00 тысяч рублей. В Коровчинской средней школе заменены окна на сумму 30,00 тысяч рублей за средства, полученные в качестве награды за победу в областном конкурсе по энергосбережению «Энергомарафон». С целью повышения качества обучения обновлена за счет средств бюджета компьютерная техника в количестве более 50 единиц. С целью организации перехода на новые формы питания   на пищеблоки учреждений образования приобретены 8 единиц технологического и холодильного оборудования (2 плиты электрические, 2 овощерезки бытовые, 4 холодильника) на сумму 12,8 тысяч рублей, а также вспомогательного оборудования — на 9,9 тысяч рублей.

— Каких успехов достигли учащиеся учреждений образования района?

— В 2024 году по результатам централизованного экзамена два выпускника района показали 100-балльный результат по учебному предмету «Обществоведение» Елизавета Орлова (Дрибинская СШ, учитель Сергей Шаменков) и Анна Галова (Трилесинская СШ, учитель Виталий Гуща).

Инновационная и проектная деятельность прочно заняла своё место в образовательном процессе в учреждениях образования.   На областном конкурсе работ исследовательского характера по учебным предметам победителями стали 6 учащихся, которые награждены 2 дипломами второй степени и 4 дипломами третьей степени: среди учащихся IX-XI классов дипломом II степени отмечена работа Владимира Николаева, учащегося X класса Бельской СШ, учитель Светлана Белова, учебный предмет «Биология»); дипломом III степени работы: Арсения Шапуркина, учащегося XI класса Пудовнянской СШ, учитель Анна Вронская (учебный предмет «Биология»); Светланы Кизеевой, учащейся X класса Пудовнянской СШ, учитель Ольга Лавренова (учебный предмет «Математика»).

На областном конкурсе работ исследовательского характера (конференции) учащихся V-VIII классов: дипломом II степени отмечена работа Марии Ивановой, учащейся VII класса Пудовнянской СШ, учитель Ольга Лавренова (учебный предмет «Математика»); дипломом III степени работы учащихся: Виктории Бечиковой, учащейся VIII класса  Темнолесской БШ, учитель Светлана Язепова (учебный предмет «Белорусская литература»); Полины Распутько, учащейся VIII класса Пудовнянской СШ, учитель Анна Вронская (учебный предмет «Биология»).

Арсений Шапуркин, учащийся 10   класса Пудовнянской средней школы, поощрен премией специального фонда Президента Республики Беларусь и включён в банк данных одарённой молодёжи за результативное участие в XXXIV Республиканском конкурсе научных биолого-экологических работ (проектов) учащихся учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи.

В целях выявления и поддержки наиболее способных, одаренных учащихся ежегодно проводится республиканская олимпиада по учебным предметам среди учащихся VIII-XI классов. Для участия в третьем этапе республиканской олимпиады по учебным предметам в 2024/2025 учебном году, согласно рейтингу, заявлены 8 учащихся.

— Что на ваш взгляд является наиболее важным в системе образования?

— Безусловно, одна из самых важных задач системы образования — это воспитание достойных граждан своей страны. Педагоги Дрибинщины совместно с родителями уделяют внимание формированию семейных ценностей. Воспитывают в мальчишках и девчонках истинные патриотические чувства, вкладывая в юное поколение высокие идеалы добра, гуманизма и справедливости. Учат ребят нести ответственность за свои поступки, помогают формировать собственный взгляд на мир, находить свое призвание в нем. Учат ценить и беречь свое культурное наследие и любить свою родную Беларусь!

Беседовала Татьяна АДЫЛОВА